Actividades que se desarrollan:
En el Centro de Día IMERIS El Puerto de Santa María se interviene de manera transversal y con una metodología grupal en competencias y relaciones sociales.
Nuestro objetivo: mejorar la reinserción social de los y las menores derivadas.
Las acciones formativas se engloban en cuatro áreas:
Área Sociolaboral:
Se interviene con los y las jóvenes para mejorar sus posibilidades de inserción en el mercado de trabajo a través del desarrollo de capacidades y competencias para la búsqueda de empleo y la adquisición de conocimientos generales de diferentes familias profesionales, así como el aumento de capacidades y conocimientos en la rama de informática. Tratamos de que los/las menores realicen la búsqueda activa de empleo, aumentando su autonomía, para que así sean conscientes de las demandas que exige el mercado laboral.
Dentro de esta área se han ofrecido talleres de orientación laboral para la búsqueda de empleo y talleres prelaborales para el aprendizaje de habilidades y competencias laborales.
Área Educativa:
El objetivo general del área educativa es aumentar el nivel educativo. Se motiva y se interviene para la preparación para la prueba de obtención del título de Enseñanza Secundaria de Adultos o las pruebas de acceso a Grado Medio.
Para aquellos menores que se encuentran escolarizados, ofrecemos talleres de apoyo escolar y técnicas de estudio por las tardes.
En caso de ser expulsados de su Centro Educativo, pueden acudir al recurso para realizar las tareas encomendadas durante su expulsión.
Área de Competencia Social y Desarrollo Personal:
La finalidad es fomentar e impulsar cambios de autonomía personal y habilidades para enfrentarse a su día a día de manera prosocial, siendo primordial la educación en valores junto con el aprendizaje de nuevas formas de relación con su entorno familiar, social y cultural promoviendo el aprendizaje de nuevas competencias y destrezas psicosociales que faciliten a los y las menores controlar y dirigir sus vidas, desarrollando la capacidad para vivir en su entorno y lograr su integración en la sociedad.
Consideramos competencia social (autocontrol, habilidades sociales y resolución de conflictos) y desarrollo personal (prevención de la violencia de género, igualdad de género, sexualidad, relaciones saludables, autoestima, razonamiento lógico y uso responsable de las TIC, entre otros)
Área de Actividades Coplementarias y Ocio:
El objetivo general es promover un cambio en los estilos de vida de los menores en las actividades de ocio y en las formas de relacionarse, mediante estrategias grupales que permitan la incorporación de aprendizajes y habilidades, orientadas a conseguir un ocio constructivo en contextos alejados de situaciones de riesgo social, facilitando de este modo, el crecimiento personal, el aprendizaje y la socialización.
La duración de estas actividades de ocio son muy variadas, ya que se van ajustando a las necesidades de los y las menores.
